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暑期實習4天被炒2次,00后感慨“17歲也有生活壓力”

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今天打開微博,就被一條扎心的熱搜話題吸引了注意——#17歲就有生活壓力了#。

掐指一算,17歲的孩子應(yīng)該還是00后,究竟發(fā)生了什么,讓00后突然感受到了生活的重壓,然后直呼后悔當年沒有好好讀書?

                                            

01

據(jù)悉,這位00后是一名幼師專業(yè),即將畢業(yè)的高職生,暑期實習就是為了多積攢經(jīng)驗,為將來做準備。但萬萬沒想到,找個地方實習,居然這么一波三折。

在來到商場的兒童游樂場之前,她已經(jīng)有過兩份失敗的兼職經(jīng)歷了,做過前臺,也在酸奶店做過店員。但是兩份兼職加起來僅僅持續(xù)了4天,就被老板委婉的告知自己不適合這份工作,然后辭退。

最后,她想著自己是幼師專業(yè),應(yīng)該多接觸小孩子,終于找到了現(xiàn)在的這份兼職,每天需要推著孩子們乘坐的玩具車在場地里走動,一天10個小時的站立讓她感到非常辛苦,以至于發(fā)出了“掙錢很難的,后悔沒好好讀書”這樣的感慨。

                                             

有網(wǎng)友在評論里回復說,這孩子說的一句話反映了很多人對于教育的觀念:好好讀書、上好高中;好好讀書、上好大學;工作就不愁了;這種教育思維何時才能改變?

在她的概念里,可能依然停留在好高中=好大學=好工作,但對于這個00后小姑娘來說,學歷固然是一道坎,但關(guān)鍵是,她可能根本就沒有規(guī)劃過自己未來的職業(yè)發(fā)展道路應(yīng)該怎么走。

以這樣迷茫的狀態(tài),就算她是個即將畢業(yè)的大學生,同樣會迷失在各種各樣的實習機會里,找不到真正適合自己的方向。就像另一位網(wǎng)友的回復一樣:孩子就算你上了大學,畢業(yè)找了工作以后還是會很累的。

所以在尋找暑期實習時,我們可以看到她的這三份兼職,跳躍性極大,從行政類的工作到服務(wù)型的工作,而從被辭退的結(jié)果來看,她肯定是不適合先前的工作的。

她對自己適合怎樣的工作顯得很盲目,只能通過試錯來找到方向,最后想到了自己的專業(yè),兼職是找到了,但是如果真的工作的讓她覺得開心,或者覺得累但是有意義的,也不至于發(fā)出“出來工作好艱難”這樣的感慨了。

                                                 

02

那么有職業(yè)規(guī)劃的人應(yīng)該是怎樣的?

我身邊也有高職畢業(yè)的朋友,學的是汽車電子技術(shù),因為動手能力極強,加上本身喜歡研究車,整個就是一個技術(shù)宅,他在校期間就拿過幾次全國競賽的大獎,畢業(yè)之后很順利進入一家本土的知名自主品牌車企實習,然后很快就被轉(zhuǎn)正。

不止于此,在大車企工作過之后,他更加意識到自己專業(yè)知識技能的欠缺,于是下班自學自考,又拿下了本科的學歷,他說希望十年之后,自己能成為一個汽車工程師。

為了實現(xiàn)這個目標,他白天泡在工廠里研究,調(diào)試,晚上回家就繼續(xù)自學,光是筆記已經(jīng)整理厚厚的10幾本,前段時間還聽說他準備去考研,繼續(xù)深造,說真的,對于這樣一個規(guī)劃明確,還執(zhí)行力超強的人,真心讓人由衷的佩服。

雖然行業(yè)不同,但是他們的起點相同,迷茫的人可能還在試錯,而職業(yè)規(guī)劃定位清晰的人,已經(jīng)在努力彌補自己的劣勢,并且往更高處走了。

                                             

03

這位00后的17歲小姑娘因為機緣巧合上了熱搜,但是,這顯然不會是一個個案,反而更像一個典型,反映了在學生時代的普遍現(xiàn)狀——生涯教育的缺失。尤其是對于高職學生群體來說,相比于高中生,大學生,他們更是很容易被忽略的部分。

舒伯的生涯發(fā)展理論中,15-17歲處于職業(yè)探索階段的暫定期,這個年齡段的孩子,應(yīng)該已經(jīng)能結(jié)合自己的學業(yè)和業(yè)余生活,對自己的職業(yè)偏好有了更深入的探索,并且形成了一定的具象化的、特定的發(fā)展方向。

在這段時期,如果能給孩子做好生涯教育,對于他們未來的職業(yè)發(fā)展能起到很好的引導作用。但是目前我國職業(yè)規(guī)劃指導人員普通數(shù)量不足、經(jīng)驗不夠、理論不深的情況

生涯輔導是理論性和技術(shù)性都很強的課程,要求鋪導者不僅要擁有生涯鋪導的專業(yè)知識,而且要具備心理學、統(tǒng)計學、管理學、經(jīng)濟學、法學等相關(guān)知識,能根據(jù)社會及個人發(fā)展規(guī)律,客觀分析當前社會的職業(yè)狀況,能將測量、實驗、調(diào)查、訪談等科學研究法應(yīng)用于生涯輔導實戰(zhàn)中去,幫助咨詢者制訂合理生涯發(fā)展規(guī)劃,最終幫助咨詢者實現(xiàn)生涯發(fā)展目標。

事實上,很多老師距離成為專業(yè)的生涯規(guī)劃師,只差3天課程。目前第117期CCP生涯規(guī)劃師課程北京站開班在即,向陽生涯創(chuàng)始人、首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽老師親自授課,3天課程+課后考試,帶你左手掌握專業(yè)知識,右手收獲資質(zhì)認證,助人助己。

                                             

17歲就感嘆生活的壓力,對于大多數(shù)的孩子來說,還為時尚早,所以,為了更幫助他們形成自己清晰的職業(yè)規(guī)劃,趕緊加入我們吧。

標簽: 生涯教育
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