在如今的職場(chǎng)，職業(yè)測(cè)試作為一種輔助手段，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于很多企業(yè)的招聘中，尤其是很多知名的大型企業(yè)，通過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)工具的使用，幫助他們更有效率的找到人職匹配的人才。

　　事實(shí)上，職業(yè)測(cè)評(píng)工具的使用比我們想象的更廣泛，比如想要成為一名專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師，除了需要豐富的理論知識(shí)之外，也需要很多測(cè)評(píng)工具的輔助。職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì)是希望在職業(yè)上追求更高級(jí)的需求，讓我們除了有工作可以做之外，能工作的開(kāi)心并且實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此職業(yè)規(guī)劃師們要幫助各種類(lèi)型的人，找到最佳的職業(yè)狀態(tài)，就必須了解他們的性格興趣等等因素。

　　目前在職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域，被應(yīng)用的最多的就是MBTI性格測(cè)試。世界500強(qiáng)企業(yè)中，超過(guò)85%，使用過(guò)MBTI應(yīng)用于企業(yè)管理里中，在美國(guó)的很多大學(xué)里，老師們也會(huì)應(yīng)用MBTI幫助迷茫的學(xué)生進(jìn)行第二次專業(yè)選擇。通過(guò)MBTI測(cè)試，為的就是人適其職，職得其用，這與職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì)是相同的。

　　MBTI是一種迫選的，自我報(bào)告式的性格評(píng)估測(cè)試體系，是當(dāng)今世界應(yīng)用最廣泛的性格類(lèi)型測(cè)試工具，每年至少有300萬(wàn)人使用。即榮格在1921年的人類(lèi)心理類(lèi)型學(xué)說(shuō) 揭示了冰山一角之下的性格后，邁爾斯母女倆進(jìn)一步，通過(guò)大量的樣本數(shù)據(jù)，加入了代表生活方式的J和P型，進(jìn)一步完善了MBTI測(cè)試。

　　在第60期CCDM中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師課程的第三天，向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人、首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)老師就向在場(chǎng)30多位未來(lái)的中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師進(jìn)一步講解了MBTI測(cè)試在職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的理解和應(yīng)用。洪向陽(yáng)老師強(qiáng)調(diào)，理論是根基，技法是武器。閱歷和專業(yè)知識(shí)是內(nèi)功，各種技法是招式，只有內(nèi)外兼修才能成為高手。

　　最理想的職業(yè)選擇就是個(gè)體能找到與其人格類(lèi)型重合的職業(yè)環(huán)境，一個(gè)人在與其人格類(lèi)型相一致的環(huán)境中工作，更容易獲得內(nèi)在的樂(lè)趣和滿足感，最可能充分發(fā)揮自己的才能。

　　但是因?yàn)樯鐣?huì)角色的不同，每個(gè)人都會(huì)帶上不同的面具，看到的外在絕大部分不是真正的自己，而MBTI就是一種高效的武器，通過(guò)MBTI測(cè)試，幫助人們了解真我，和外界取得良性的互動(dòng)。

　　課程延續(xù)了前兩天的燒腦屬性，尤其關(guān)于S(實(shí)感)和N(認(rèn)知)、T(思考)和F(情感)這兩大維度的4種偏好，學(xué)員們展開(kāi)了激烈的討論，頭腦風(fēng)暴的效果顯而易見(jiàn)，不過(guò)對(duì)于這份“新武器”的接受程度，經(jīng)過(guò)CCP生涯規(guī)劃師課程筑基的學(xué)員們，顯然更加得心應(yīng)手一些。

　　通過(guò)MBTI的學(xué)習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)，擁有同一偏好的人往往擁有類(lèi)似的特質(zhì)，可如果某一維度過(guò)高或過(guò)低，都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，比如：

　　I過(guò)高，E過(guò)低，會(huì)顯得主觀意識(shí)強(qiáng)，不切實(shí)際;

　　E很高，I過(guò)低，會(huì)顯得沒(méi)有沉淀，膚淺;

　　S很高，N很低，容易太現(xiàn)實(shí)，容易鉆牛角尖;

　　N很高，S很低，容易理想主義，好高騖遠(yuǎn)不落地;

　　T很高，F(xiàn)很低，會(huì)顯得固執(zhí)，死板，缺少人情味;

　　F很高，T很低，會(huì)顯得太情緒，不理智;

　　J很高，P很低，容易死板，不變通，按計(jì)劃執(zhí)行;

　　P很高，J很低，容易太隨性，任性，想怎樣怎樣。

　　不過(guò)，洪向陽(yáng)老師也說(shuō)了雖然職業(yè)測(cè)評(píng)是一種非常高效的工具，但是僅僅憑借測(cè)試的結(jié)果，就斷定某人適合某項(xiàng)工作，未免太過(guò)武斷，結(jié)合他們自身經(jīng)歷的解讀才是其中的關(guān)鍵所在，這也是職業(yè)規(guī)劃師們最重要的價(jià)值。

　　今天是第60期CCDM中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師課程的第三天，經(jīng)過(guò)前兩天的燒腦課程，我們的學(xué)員完全習(xí)慣了每天的大容量干貨，更加全身心投入課程中，明天他們將把這幾天所學(xué)，初步用于同組“小白鼠”同學(xué)的案例，一起期待他們的表現(xiàn)吧!